Makalah Bahasa Indonesia

                                                                               

BAB 1

PENDAHULUAN

A.      Latar Belakang

                Tuhan  Yang Maha  Esa  telah memberikan  kepada  kita semua  sesuatu  yang  sangat  berharga ,dan pemberian itu kita dengan makhluk lainya yang diciptakan  Allah SWT .Yakni apa yang disebut  dengan akal .Dengan akal kita dapat berpikir ,mencari  tau apa yang dipermukaan bumi ini ,menganalisis sesuatu, serta menemukan akar permasalahan , selanjutnya menemukan  alternatifnya dalam  pemecahannya, kemudian memberikan kesimpulan.

           

            Proses berpikir seperti diatas  akan menjadi  abadi apabila  dituangkan dalam  bentuk tulisan. Tulisan  tersebut dituliskan/ dinamakan karya tulis. Karya tulis sangat bermacam-macam jenis dan bentuk ; misalnya, novel, makalah, cerpen, jurnal        dan lain-lain.

            Jurnal  merupakan karya tulis  yang sudah  banyak peminatnya. Jurnal merupakan  karya tulis yang  di luangkan dalam  buku  yang di buat oleh   beberapa  orang  yang di dalamnya terdapat judul  berbeda  dan oleh  orang  yang berbeda. Jurnal  selalu  di terbitkan  paling tidak dua kali  setahun  dan selalu  diperbaharui  oleh isi dan topiknya .

            Dalam  pembuatan  jurnal  bukanlah  hal  yang  mudah, tak seperti  membalikkan telapak tangan. Sang  penulis   harus  mampu  memahami  cara  penulisan  karya tulis  yang  benar , baik dari segi bahasa, ejaan,  kalimat ,ketepatan  menempatkan  paragraf  dan front.

            Kalimat, diksi, kata, paragraf dan  ejaan  yang  benar  dapat  dikatakan  hal yang penting dalam pembuatan jurnal. penulisan kalimat, diksi, kata, paragraf, dan ejaan  yang salah  dapat  menyebabkan  kesalahan, keahlian dalam penafsiran arti  sebenarnya.

B.      Rumusan  masalah

Adapun rumusan masalah yang dapat  disimpulkan  dari latar  belakang   adalah  sebagai  berikut :

1.    Apakah  yang  dimaksud dengan  :

a. Diksi                                 

b. Kalimat

c. Paragraf

d. Kata, dan

e. Ejaan

2.    Apa saja kesalahan  penulisan  diksi, kalimat, paragraf  kata, dan ejaan  yang terjadi  dalam  jurnal  Al-Izzah  karangan  Dr. Nyayu Khodijah ,S .Ag,M.Si.  yang berjudul  REFLECTIVE LEARNING : PENDEKATAN INOVATIF  DALAM PEMBELAJARAN PAI ?

C.       Tujuan

1.    Dapat mengetahui  apa  yang dimaksud  dengan  diksi,  kalimat , paragraf, kata  dan ejaan .

2.    Dapat mengetahui  kesalahan  diksi, kalimat, paragraf ,kata, dan ejaan yang terjadi  dalam jurnal  Al-Izzah  karangan  Dr. Nyayu Khodijah ,S.Ag,M.Si. yang berjudul REFLECTIVE LEARNING : PENDEKATAN INOVATIF DALAM PEMBELAJARAN PAI?

BAB  II

PEMBAHASAN

            KESALAHAN  DIKSI, KALIMAT , PARAGRAF , KATA, DAN  EJAAN  DALAM  JURNAL  AL-IZZAH

A.      Pengertian

a.       Pengertian  Diksi

Diksi dapat  diartikan  sebagai  pilihan kata  pengarang  untuk  menggambarkan cerita mereka Diksi bukan hanya berarti pilih-memilih kata.

b.      Pengertian  Kalimat

Kalimat  adalah  rangkaian kata-kata yang  mengutarakan  suatu pikiran atau  perasaan  atau satuan  kebahasaan  yang setidaknya  memiliki  unsur  subjek dan predikat.

c.   Pengertian   Paragraf

Paragraf   adalah  satuan bahasa  tulis  yang terdiri  dari beberapa  kalimat. kalimat-kalimat di dalam paragraf  harus di susun secara runtut  dan sistematis, sehingga  dapat di jelaskan  hubungan antara  yang satu  dan kalimat yang lainnya  dalam paragraf  itu. Paragraf juga bisa dikatakan  sebutan  lain  untuk  alinea .

d.    Pengertian  Kata   

Kata  adalah  tutur bunyi  yang  mengandung  arti.

e.  Pengertian  Ejaan   

            Ejaan adalah  keseluruhan  peraturan  bagaimana melambangkan  bunyi  ujaran dan bagaimana  antarahubungan,  antara lambang-lambang itu  (pemisahan  dan penggabungannya  dalam suatu  bahasa ), secara teknis , yakni dimaksud  ejaan adalah  penulisan huruf, penulisan  kata,  dan pemakaian  tanda baca .                          

B.      Kesalahan   Diksi, Kalimat,Paragraf, Kata, dan Ejaan.

1.         Identitas   Jurnal

Judul   Jurnal          : Al-Izzah

Judul  Karangan     : Reflective learning : Pendekatan inovatif dalam pembelajaran PAI          

Pengarang               : Dr.Nyayu Khodijah , S,Ag, M.Si.

Penerbit                   : Jurusan  Tarbiyah  STAIN  Kendari

Volume                    :  1

Tahun  Terbit          : 2 Desember 2007

Jumlah  Halaman    : 35

2.       Kesalahan Diksi

Aneka kasus diksi

Pada bagian  berikut ini , kepada anda akan diberikan sejumlah kasus kebahasaan yang berkaitan dengan diksi atau pemilihan kata. Adapun kesalahan penulisan diksi dalam Jurnal  Al-Izzah  dari kasus diksi adalah sebagai berikut :

Bentuk yang ada disebelah kanan bentuk yang paling benar !

·         Kasus karenanya   -  karena itu

·         Kasus ramadhan  -  Ramadan

·         Kasus antara…dengan – antara…dan

·         Kasus ketimbang – dari pada

·         Kasus disebabkan  -disebabkan oleh

·         Kasus ihlas –ikhlas

·         Kasus nampak  - tampak     

·         Kasus analisa –analisis 

·         Kasus pake – pakai

·         Kasus memerhatikan – memperhatikan

·         Kasus ketemu –bertemu

·         Kasus tentunya – tentunya

·         Kasus antar manusia – antarmanusia

3.       Kesalahan kalimat

                       Penggunaan kalimat yang salah  dalam jurnal Al-Izzah, Menurut para ahli, kekurang berhasilan  pendidikan agama islam di sekolah dapat disebabkan oleh berbagai faktor. kesalahan penulis tersebut yaitu karena penulis tidak menggunakan spasi dalam penulisan sebuah kalimat .(pembahasan ,paragraph,4 hal.14).Bloom, seperti  yang dikutip oleh Smith dan Ragan ,menyatakan bahwa sebagian besar peserta didik dapat menguasai apa yang diajarkan kepadanya, dan tugas pembelajaran  adalah mangkondisikan lingkungan belajar yang memungkinkan peserta didik menguasai bahan yang diberikan. (Pendahuluan,  paragraph,5 hal.21.) kesalahan penulisan tersebut karena menggunakan kata tidak baku contoh (Bloom). Didalam jurnal Al-Izzah ini banyak  kesalahan penulisan , menulis kalimat tidak memakai spasi   dan banyak menggunakan kalimat-kalimat atau kata-kata  tidak baku. Mulai dari (Pendahuluan, Pembahasan, hal. 13-35).

  

4. Kesalahan Kata

Penulisan kata yang salah

1.Dipelajarinyas (Pendahuluan ,paragraf 1,hal. 13)

2. kurnag (Pendahuluan ,paragraf 2,hal.13)

3. Pendidikasn(Pembahasan, paragraf 4,hal.14)

4.Seyogianya (Pembahasan, paragraf 3,hal.15)

5. Dikotomi ( Pembahasan ,paragraf 3,hal .15)

6. Peribadatan(Pembahasan,paragraf 4,hal.15)

7. Islamb ( pembahasan,paragraf 3,hal.16)

8.Pretasi(pembahasan,paragraf  1,hal.17)

9. manum(pembahasan,paragraf 2,hal,19)

10. keimana (pembahasan,paragraf 3,hal 23)

11.Tarikh ( pembahasan,paragraph 2,hal 23)

12. Berikuta (pembahasan,paragraf 2,hal 26)

13.Kemungkinana (pembahasan,paragraf,2,hal 29)

14. Yaitua (pembahasan ,paragraf 3,hal 32)

               

5. Kesalahan paragraf

                Kesalahan penulisan paragraf ,didalam paragraf pengembang /paragraf intinya paragraf ini tidak mengembangkan ide pokok karangan.

6. Kesalahan Ejaan

a. Penulisaan Kata yang Salah

1. Dipelajarinyas (pendahuluan, paragraf 1,hal.13)

2. Kurnag ( pendahuluan,paragraf 2,hal.13)

3.Sinyalemen (pembahasan,paragraf 1, hal. 14)

4.Dipersepsikan ( pembahasan,paragraf 3,hal. 14)

5. Dicapasi (pembahasan,paragraf 1,hal .11)

6.Didika (pembahasan, paragraf 4,hal.17)

7.Sentarala (pembahasan, paragraf ,3,hal.20 )

8. Kecila (pembahasan, paragraf,1,hal.22 )

9. Pebbelajaran (pembahasan, paragraf ,2, hal .23 )

10. Terlihast (pembahasan ,paragraf ,3,hal.25 )

b. Penggunaan tanda baca yang salah

1. Tanda Titik (.)

 -  “….. dalam istilah C.Y Glock, dan R .Stark”. (pembahasan ,paragraf  3, hal .15). Dalam kalimat ini tidak menggunakan  tanda baca titik (.) dipakai untuk  akhir  singkatan nama orang, jadi penggunaan kalimat yang benar  ialah :

“…… dalam istilah C.Y. Glock dan R. Stark. “

2. Tanda Koma (,)

- “…..Selanjutnya berdasarkan hasil evaluasi  diatas ,dilakukuan perbaikan, desain….” (pembahasan ,paragraf  25 hal.)

 Tanda koma dipakai diantara unsur-unsur dalam suatu perincian atau pembilangan.Tetapi, jika perincian tidak lebih dari dua maka tidak perlu digunakan tanda koma (,) cukup memakai kata penghubung “DAN”.

 Jadi kalimat  yang  benar  ialah :

“ Selanjutnya berdasarkan hasil evaluasi diatas, dilakukan perbaikan desain…….”

c.        Kaidah Penggunaan Ejaan  yang Salah

1.       Judul pembahasan

a.       Sekolah  menengah atas ( SMA) negeri

b.      Data siklus

Huruf kapital dipakai  sebagai huruf pertama semua kata di dalam nama buku, majalah, surat kabar, dan judul karangan, kecuali partikel di, ke, dari, untuk, tentang, bagi, dan serta, lagi, itu, dan ini.

 Penulisan yang benar ialah :

1.       Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri

2.       Data Siklus

d.     Menghindari kata-kata yang tidak baku karena karena berkaitan dengan dimensi kelisanan dan kedaerahan

                          Dalam menulis karya tulis, telah ditekankan untuk menggunakan bahasa yang baik dan lugas. Selama kata baku lebih bisa mengerti  oleh pembaca telah baku dan seyognya  menggunakan kata yang baku. Dalam jurnal  ini ada beberapa kata yang tidak baku, antara lain sebagai berikut:

Bloom = belum, (hal. 20,paragraf 2 )

 

BAB  III

PENUTUP

A.      Kesimpulan

1 . pengertian

 a. Diksi dapat diartikan sebagai pilihan kata pengarang untuk menggambarkan cerita mereka.Diksi bukan hanya berarti pilih-memilih kata.

      b. Kalimat adalah rangkaian kata-kata yang mengutarakan  suatu pikiran atau satuan kebahasan yang setidaknya memiliki unsure subjek dan predikat.

   c. Paragraf adalah satuan bahasa tulis yang terjadi dari beberapa kalimat dan paragraf juga bisa dikatakan sebutan lain untuk alinea.

   d. kata adalah tutur bunyi  yang mengandung arti.

   e .Ejaan adalah keseluruhan peraturan bagaimana melambamgkan bunyi ujaran dan bagaimana antarhubungan  antar lambang-lambang itu (pemisahan dan penggabungannya dalam suatu bahasa ) .Secara teknis ,yakni dimaksud dengan ejaan adalah penulisan huruf, penulisan kata, dan pemakaian tanda baca.

 2. Kesalahan – kesalahan penulisan  dalam jurnal  Al – Izzah   yang  berjudul “ Reflective Learning : Pendekatan Inovatif dalam Pembelajaran PAI “

B. Saran

                       Kami berharap dalam penulisan karya tulis lebih diperkalikan lagi ketepatannya disegala unsur  dalam penulisan karya tulis, agar terjadi kesinambungan  amanat yang ingin disampaikan penulis Kepada pembaca.